17
3월
2017

후본, 데카르 수학교구 교육 성취도 평가 진행

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㈜후본(대표 배영식)이 춘천교육대학교 수학과 서동엽 교수와 함께 데카르 수학교구의 교육 성취도 평가를 진행하였다고 21일 밝혔다.

이번 평가는 초등학교부터 중학교까지의 아이들을 대상으로 사전 평가 후에 데카르 수학교구를 교육에 적용한 결과를 비교한 것이다.

평가의 결과로 최고 약 82점이 상승하는가 하면, 전체 평균 77.2점의 수학점수인 아이들이 91.1점으로 약 18% 상위했다. 특히 수학점수 50점을 넘지 않는 부진 학습 학생에게 효과가 높음을 확인할 수 있었다.

실험에 참가한 한 교사는 ‘데카르 카드는 기본적인 개념에 대한 이해를 위해서는 단시간에 높은 효율을 얻을 수 있는 것이 이 카드의 큰 특징’이라고 전했다.

이어 “데카르 평가 보고서 결과 학생들의 만족도와 호기심 유발에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 보조 교구로서의 효과적인 가능성이 있을 것”이라고 덧붙였다.

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